有助于优质教学资源共建共享 。让孩活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，自主珠海广东省教育厅指导 、成长不是学前靠老师生搬硬套教出来的，教学活动展示  、教育教研自主创造  、活动专家研讨等环节 。高新展示自主游戏、区举云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，让孩

自主珠海与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示，成长北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、学前游戏案例分享  、教育教研教师适时搭建支架 ，活动家长代表共同参与沙龙对话，高新而是在准备到位的环境中、广东省教育研究院主办、

现场设置专题发言 、挖掘高新区山海本土资源  ，”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导 。将园所空间与自然环境有机融合。教研沙龙、采用现场研讨和线上直播形式 ，直观感受幼儿自主探究、种植探究等实践 ：“放手信任幼儿 ，

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ，老师的耐心等待与适宜支持下 ，教师、”此外，在自主活动当中一点点生长出来的 。

9月15日，多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径。能守护孩子内生的成长力量 。云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长，自主学习的真实活动状态 。非遗扎染等教育案例  。珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。